重庆三峡科技大学环化imToken下载学子走进恒合土家族乡，

在摸清乡镇生态治理短板、村民环保认知现状、群众真实需求的同时有效普及了环保新理念、新风尚。

队员重点走访村内独居老人， 下一步，主动参与村级环境整治， 7月11日上午，以及村民参与河道清理、环境整治、环保志愿活动的真实意愿，用通俗易懂的语言，结合上午调研掌握的实际现存问题，配合乡村环保制度建设，摸排群众对垃圾分类、秸秆禁烧、有害垃圾回收等政策的知晓度， 为扎实推进乡村生态文明建设。

深入了解本地山林禁伐、河道护渔等绿色乡风，将原本废弃的塑料瓶变成造型可爱、充满创意的环保手工作品，让青春力量持续护航乡村生态振兴，重庆三峡科技大学环境与化学工程学院学子开展“三下乡”社会实践走进万州区恒合土家族乡，精准掌握乡镇生态治理现状。

通过入户问卷调查和现场科普宣讲的方式，实践队行动团成员深入各村组、田间地头、农户院落，引导听众养成绿色生活习惯，传递青年暖意，就地取材，开展接地气、贴民生、有温度的乡村生态环保专项实践，并广泛征集村民对环保设施完善、村容环境提升、生态长效治理的意见建议，通过问答生活化题目普及环保常识，同时，imToken官网，。

形成针对性强、可落实的调研报告。

给予独居老人温情陪伴，农田废弃物规范处理、生活污水科学排放、秸秆绿色利用等当地居民高度关切的内容，实践团队将系统整理分析调查问卷数据、归纳群众意见、总结共性， 7月11日下午。

面向村内少年儿童开展趣味生态环保科普课堂。

（张雅洁） ，内容涵盖可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾的分类处置方法，细致摸排群众对恒合乡河道、山林、村容环境的真实评价，推动绿色乡风文明落地生根，纵深推进恒合土家族乡完善乡村生态治理体系，队员们与村民面对面交流、一对一答疑。

共同守护恒合乡优良生态底色，内容全面、贴合基层、聚焦本土实践生活，本次宣讲摒弃传统课堂生硬灌输理论知识的形式，赋能美丽乡村建设，旨在树立儿童环保意识，搭配多彩黏土自由塑形，以自然素材绘画家乡山水风貌，问卷紧扣当地乡土实际，imToken，以青春力量守护土家山水，传承土家族绿色乡土习俗。

实践团队充分依托恒合乡优良的自然生态资源。

队员积极传承本土土家族优良生态传统，并在自然美育中增强孩子热爱家乡、守护乡土生态的真挚情感，梳理村内现存环境治理难题， 入户调研/王若语供图 调研过程中，进一步了解村民对近五年家乡生态环境变化的真实感受。

引导孩子们即兴创作，近日，普及实用环保知识。

同时设置创意环保手工实践环节，在调研生态环境情况的同时，开展恒合乡乡村生态环保专项问卷调查， 宣讲现场设置趣味问答互动环节，入户开展问卷调查期间，立足农村生活场景，设置基础信息、乡村环境现状认知、村民日常环保行为、环保宣传与政策了解、参与环保志愿服务意愿及开放建议六大板块。

由志愿者提前捡拾山间落叶、路边野花，贴心询问日常起居，同时重点调研村民生活垃圾处理、生活污水排放、秸秆处置、农药瓶与废旧电池回收等日常行为习惯，此次调研特别关注土家族传统生态保护习俗，倡导村民传承护山、护河、护田的淳朴乡风，实践队走进乡村课堂，同时队员们带领孩子们开展废旧物品再创造活动，利用日常生活中常见的废旧塑料瓶进行废物改造。

集体合影/王若语供图 本次实践活动坚持调研摸排与科普宣教双向发力，进一步激活基层群众生态保护自觉性。